Пән бетіне қайту

Тарих - 11-сынып

Қысқа мерзімді жоспарлар (ҚМЖ)

Сыныпты таңдаңыз
5-сынып 6-сынып 7-сынып 8-сынып 9-сынып 10-сынып 11-сынып
Пәндер бойынша фильтр
Дүниежүзі тарих Қазақстан тарих
Тоқсандар бойынша жылдам өту
1 тоқсан 29 сабақ 2 тоқсан 36 сабақ 3 тоқсан 45 сабақ 4 тоқсан 484 сабақ

1 тоқсан

29 сабақ
№ Сабақ тақырыбы Оқыту мақсаттары Сағат Автор Файлдар Әрекеттер
1
1 тоқсан ( 16 сағат)
1 тоқсан ( 16 сағат).
 1 UstazOn
-
2
Экономика және экономикалық жүйелердің типтері §1-2
11.1.1.1 мемлекеттердің экономикалық даму ерекшеліктерін талдау үшін "экономика" және "экономикалық жүйе" ұғымдарын қолдану.
 1 UstazOn
-
3
Экономика және экономикалық жүйелердің типтері §1-2
11.1.1.2 экономикалық жүйелердің тарихи типтерінің белгілерін түсіндіре отырып оларды жіктеу.
 1 UstazOn
-
4
Дәстүрлі (аграрлық) экономика §3
11.1.1.3 әртүрлі мемлекеттердің мысалында экономиканың дәстүрлі (аграрлы) түріне тән белгілерін анықтау.
 1 UstazOn
-
5
Нарықтық экономика §4
11.1.1.4 экономикалық жүйелердің түрлері туралы білімдерін пайдалана отырып, экономикалық дамудың ерекшелітерін түсіндіру.
 1 UstazOn
-
6
Нарықтық экономика §4
11.1.1.5 әртүрлі елдердің мысалында нарықтық экономикаға тән белгілерді анықтау.
 1 UstazOn
-
7
Жоспарлы (социалистік) экономика §5
11.1.1.4 экономикалық жүйелердің түрлері туралы білімдерін пайдалана отырып, экономикалық дамудың ерекшеліктерін түсіндіру.
 1 UstazOn
-
8
Жоспарлы (социалистік) экономика §5
11.1.1.6 әртүрлі мемлекеттердің мысалында жоспарлы (социалистік) экономикаға тән белгілерін анықтау.
 1 UstazOn
-
9
Экономиканың аралас түрі §6-7
11.1.1.7 экономиканың аралас түріне тән белгілерді анықтай отырып, оған көшудің себептерін зерттеу.
 1 UstazOn
-
10
Мемлекеттердің экономикалық дамуындағы табиғи-географиялық шектеуші факторларға төтеп берудің тарихи мысалдары §9-10
11.1.2.1 экономиканың дамуындағы табиғи-географиялық шектеуші факторларға төтеп берудің амалдарын зерттеу.
 9 UstazOn
-
11
Мемлекеттердің экономикалық дамуындағы табиғи-географиялық шектеуші факторларға төтеп берудің тарихи мысалдары БЖБ №1
11.1.2.2 қазіргі заман тарихында шектеуші табиғи-географиялық факторлар жағдайындағы мемлекет тердің сәтті экономикалық дамуының мысалдарын тұжырымдау.
 1 UstazOn
-
12
Мемлекеттердің экономикалық даму деңгейі бойынша жіктелуі §11
11.1.3.1 мемлекеттер мен аймақтардың әркелкі экономикалық дамуының тарихи алғышарттарын анықтау.
 1 UstazOn
-
13
Мемлекеттердің экономикалық даму деңгейі бойынша жіктелуі §11
11.1.3.2 әртүрлі алғышарттардың негізінде мемлекеттерді экономикалық даму деңгейі бойынша жіктеу.
 1 UstazOn
-
14
Жекелеген мемлекеттер мен аймақтардың кедейшілікке және экономикалық артта қалушылыққа төтеп беру жолдары §12
1.1.3.3 мемлекеттердің кедейшілік мәселесін шешуге бағытталған іс-әрекетін зерттеп, оның тиімділігін анықтау.
 1 UstazOn
-
15
Жекелеген мемлекеттер мен аймақтардың кедейшілікке және экономикалық артта қалушылыққа төтеп беру жолдары §12
11.1.3.4 мемлекеттер мен аймақтар дың кедейшілік пен экономикалық артта қалушылыққа төтеп берудегі халықаралық ұйымдардың рөлін бағалау.
 1 UstazOn
-
16
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №1
I тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
17
Зерттеу жұмысы.Әлемдік тәжірибені талдау негізінде Қазақстанның шектеуші табиғи-географиялық факторларға төтеп берудің перспективалары
Зерттеу жұмысы.Әлемдік тәжірибені талдау негізінде Қазақстанның шектеуші табиғи-географиялық факторларға төтеп берудің перспективалары.
 1 UstazOn
-
18
«Физика – табиғат туралы ғылым» бөлімі.............................................5
«Физика – табиғат туралы ғылым» бөлімі.............................................5.
 1 Арайлым
-
19
«Физикалық шамалар мен өлшеулер» бөлімі.......................................10
«Физикалық шамалар мен өлшеулер» бөлімі.......................................10.
 1 Арайлым
-
20
«Кинематика негіздері. Механикалық қозғалыс» бөлімі....................16
«Кинематика негіздері. Механикалық қозғалыс» бөлімі....................16.
 1 Арайлым
-
21
«Тығыздық» бөлімі..................................................................................28
«Тығыздық» бөлімі..................................................................................28.
 1 Арайлым
-
22
«Денелердің өзара әрекеттесуі» бөлімі.................................................33
«Денелердің өзара әрекеттесуі» бөлімі.................................................33.
 1 Арайлым
-
23
1-тоқсан (16 сағат)
1-тоқсан (16 сағат).
 1 UstazOn
-
24
Қазақстанда көшпелі мал шаруашылығы және егіншіліктің дамуы
11.1.1.1 Қазақстан халқының тіршілікті қамтамасыз ету жүйесінің қалыптасуына және дамуына табиғи-географиялық факторлардың әсерін зерттеу.
11.1.1.2 көшпелі мал шаруашылығы және егіншіліктің ерекшеліктерін «тіршілікті қамтамасыз ету жүйесі», «қоныстану жүйесі», «экожүйе» ұғымдарын пайдалана отырып анықтау.
11.1.1.3 картаны пайдаланып дәстүрлі шаруашылық қызмет түрлерін жіктеу.
 2 UstazOn
-
25
Қолөнер және кәсіптер
11.1.3.4 этнографиялық материалдардың қазақтарда қолөнер мен кәсіптердің дамуын сипаттау.
 2 UstazOn
-
26
Қазақстан қала мәдениетінің дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі
11.1.2.1 картаны пайдаланып, Ұлы Жібек жолының Қазақстан аумағындағы бағыттары мен жолдарын көрсету.
 2 UstazOn
-
27
Экономикалық және мәдени өзара қарым-қатынас және өзара әсері
11.1.2.3 сауда-экономикалық қарым-қатынастар жүйесінде көшпелі және отырықшы халықтың өзара қарым-қатынасын сипаттау.
11.1.2.4 дереккөздер негізінде көшпелі және отырықшы халықтың мәдени өзара әсерін анықтау.
 2 UstazOn
-
28
XX ғасырдағы Қазақстан экономикасының дамуы
11.1.3.1 Қазақстанның экономикалық даму ерекшеліктерін талдау үшін «экономикалық жүйе», «дәстүрлі (аграрлы) экономика», «жоспарлы(социалистік) экономика» ұғымдарынпайдалану.
11.1.3.2 ХХ ғасырда Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық даму бағыттарын анықтаған факторларды талдау.
 2 UstazOn
-
29
Қазақстан Республикасының экономикасының дамуы
11.1.3.3 Қазақстан Республикасы экономикасының даму кезеңдерін талдау, олардың ерекшеліктерін анықтау.
11.1.4.4 мемлекеттік стратегиялар мен бағдарламалардың мазмұнын зерттеу және Қазақстан Республикасы әлеуметтік-экономикалық даму болашағын болжау.
 2 UstazOn
-

2 тоқсан

36 сабақ
№ Сабақ тақырыбы Оқыту мақсаттары Сағат Автор Файлдар Әрекеттер
1
2-тоқсан (16сағат)
2-тоқсан (16сағат).
 2 UstazOn
-
2
Құқықтық мемлекет түсінігі. §13-14
11.2.1.1 мемлекеттердің саяси-құқықтық жүйесінің дамуының қазіргі тенденцияларын түсіндіру үшін "құқықтық мемлекет" ұғымын қолдану.
 1 UstazOn
-
3
Құқықтық мемлекет принциптерінің жүзеге асырылуының тарихи тәжірибесі§15
11.2.1.2 мемлекеттердің мысалында құқықтық мемлекеттің қалыптасу жолдарын талдау.
 1 UstazOn
-
4
Құқықтық мемлекет принциптерінің жүзеге асырылуының тарихи тәжірибесі §15
11.2.1.3 қазіргі кездегі адам құқықтарының Жалпы Декларациясының маңызын негіздеу.
 1 UstazOn
-
5
Азаматтық қоғам түсінігі және жалпы сипаттамасы §16-17
11.2.1.4 мемлекеттердің саясиқұқықтық жүйесінің дамуының қазіргі тенденцияларын түсіндіру үшін «азаматтық қоғам» ұғымын қолдану.
 1 UstazOn
-
6
Азаматтық қоғам түсінігі және жалпы сипаттамасы §16-17
11.2.1.5 құқықтық мемлекет пен азаматтық қоғамның құрылуының тарихи байланысын анықтау.
 1 UstazOn
-
7
Азаматтық қоғамдағы үкіметтік емес ұйымдар
11.2.1.6 мемлекеттердегі үкіметтік емес ұйымдардың қызметін бағалау.
 1 UstazOn
-
8
Әлемнің саяси жүйесінің өзгеруі §20-22
11.2.2.1 Ялта-Потсдам халықаралық қатынастар жүйесінің ыдырау себептерін талдау.
 1 UstazOn
-
9
Әлемнің саяси жүйесінің өзгеруі §20-22
11.2.2.2 әлемнің биполярлы жүйесінің ерекшеліктерін сипаттау.
 1 UstazOn
-
10
Әлем құрылысының постбиполярлық жүйесі §21
11.2.2.3 қазіргі кездегі халықаралық қатынастарды сипаттау үшін «постбиполярлық жүйе», «көпвекторлы саясат», «бір полярлы әлем» ұғымдарын қолдану.
 1 UstazOn
-
11
Әлем құрылысының постбиполярлық жүйесі §21 БЖБ №2
11.2.2.4 қазіргі кездегі халықаралық қатынастардың даму тенденцияларын сипаттау.
 1 UstazOn
-
12
Халықаралық қауіпсіздікке төнген қазіргі кездегі қауіп-қатерлер §23-24
11.2.3.1 тарихи оқиғалар мен процестерді түсіндіру үшін «сепаратизм», «терроризм», «фундаментализм», «экстремизм», «миграция», «босқын» терминдерін қолдану.
 1 UstazOn
-
13
Халықаралық қауіпсіздікке төнген қазіргі кездегі қауіп-қатерлер §23-24
11.2.3.2 сепаратизм, экстремизм және халықаралық терроризмнің таралу себептері мен салдарларын анықтау.
 1 UstazOn
-
14
Бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтауда мемлекеттердің бірлескен әрекеттері §25-27
11.2.2.4 тарихи оқиғалар, процестер мен құбылыстарды талдау негізінде қазіргі кездегі халықаралық қатынастардың даму тенденцияларын сипаттау.
 1 UstazOn
-
15
Бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтауда мемлекеттердің бірлескен әрекеттері §25-27
11.2.3.3 бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтауға бағытталған халықаралық ұйымдардың қызметін талдау.
 1 UstazOn
-
16
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №2
II тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
17
Зерттеу жұмысы.XXI ғасырдағы әлем: халықаралық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің жолдары мен тәсілдері §12-26
Зерттеу жұмысы.XXI ғасырдағы әлем: халықаралық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің жолдары мен тәсілдері §12-26.
 1 UstazOn
-
18
«Қысым» бөлімі.......................................................................................48
«Қысым» бөлімі.......................................................................................48.
 1 Арайлым
-
19
«Жұмыс және қуат» бөлімі.....................................................................56
«Жұмыс және қуат» бөлімі.....................................................................56.
 1 Арайлым
-
20
ІІ-тоқсан (16 сағат)
ІІ-тоқсан (16 сағат).
 16 UstazOn
-
21
Қазақстан халқының моноэтникалық құрамының өзгеруі (XVIII ғасыр - XXғасырдың басы)
11.2.1.1 Қазақстанныңэтникалыққұрамының өзгеру үрдісінтүсіндіруүшін «аграрлық саясат», «көші-қонсаясаты», «моноэтностыққұрам» ұғымдарын пайдалану.
11.2.1.2 Қазақстан аумағындағы халықтың этникалық құрамының өзгеру кезеңдерін зерттеу.
 1 UstazOn
-
22
Қазақстан халқының моноэтникалық құрамының өзгеруі (XVIII ғасыр - XXғасырдың басы)
11.2.1.1 Қазақстанныңэтникалыққұрамының өзгеру үрдісінтүсіндіруүшін «аграрлық саясат»,«көші-қонсаясаты», «моноэтностыққұрам» ұғымдарын пайдалану.
11.2.1.2 Қазақстан аумағындағы халықтың этникалық құрамының өзгеру кезеңдерін зерттеу.
 1 UstazOn
-
23
Кеңестік кезеңде Қазақстанда полиэтникалық қоғамның қалыптасуы
11.2.1.3 Қазақстанның этникалық құрамының өзгеру үрдісін түсіндіру үшін «депортация», «арнайы қонысаударылғандар», «полиэтникалық қоғам», «ұлттық саясат», «интернационализм» ұғымдарын пайдалану.
11.2.1.2 Қазақстанда халықтың этникалық құрамының өзгеру кезеңдерін зерттеу.
11.2.1.4 Кеңестік кезеңде Қазақстан этностарының өзара мәдени әсерлесу ерекшеліктерін түсіндіру.
 1 UstazOn
-
24
Кеңестік кезеңде Қазақстанда полиэтникалық қоғамның қалыптасуы
11.2.1.3 Қазақстанның этникалық құрамының өзгеру үрдісін түсіндіру үшін «депортация», «арнайы қонысаударылғандар», «полиэтникалық қоғам», «ұлттық саясат», «интернационализм» ұғымдарын пайдалану.
11.2.1.2 Қазақстанда халықтың этникалық құрамының өзгеру кезеңдерін зерттеу.
11.2.1.4 Кеңестік кезеңде Қазақстан этностарының өзара мәдени әсерлесу ерекшеліктерін түсіндіру.
 1 UstazOn
-
25
Қазақстан Республикасының көші-қон саясаты
11.2.2.1 көші-қон саясатының ерекшеліктерін анықтау үшін «көші-қон», «эмиграция», «иммиграция», «репатриант», «диаспора», «ирридента» ұғымдарын пайдалану.
11.2.2.2 Қазақстандық заңнаманың және мемлекеттік бағдарламалардың негізінде көші-қон саясатының негізгі бағыттары мен басымдықтарын түсіндіру.
 1 UstazOn
-
26
Қазақстан Республикасының көші-қон саясаты
11.2.2.1 көші-қон саясатының ерекшеліктерін анықтау үшін «көші-қон», «эмиграция», «иммиграция», «репатриант», «диаспора», «ирридента» ұғымдарын пайдалану.
11.2.2.2 Қазақстандық заңнаманың және мемлекеттік бағдарламалардың негізінде көші-қон саясатының негізгі бағыттары мен басымдықтарын түсіндіру.
 1 UstazOn
-
27
Қазақстан Республикасының көші-қон саясаты
11.2.2.1 көші-қон саясатының ерекшеліктерін анықтау үшін «көші-қон», «эмиграция», «иммиграция», «репатриант», «диаспора», «ирридента» ұғымдарын пайдалану.
11.2.2.2 Қазақстандық заңнаманың және мемлекеттік бағдарламалардың негізінде көші-қон саясатының негізгі бағыттары мен басымдықтарын түсіндіру.
 1 UstazOn
-
28
Ұлтаралық және конфессияаралық келісімнің қазақстандық моделі
11.2.2.3 мемлекеттік стратегияларды және бағдарламаларды зерттеу негізінде ұлтаралық және конфессияаралық келісімнің қазақстандық үлгісін бағалау.
 1 UstazOn
-
29
Ұлтаралық және конфессияаралық келісімнің қазақстандық моделі
11.2.2.3 мемлекеттік стратегияларды және бағдарламаларды зерттеу негізінде ұлтаралық және конфессияаралық келісімнің қазақстандық үлгісін бағалау.
 1 UstazOn
-
30
Ұлтаралық және конфессияаралық келісімнің қазақстандық моделі
11.2.2.3 мемлекеттік стратегияларды және бағдарламаларды зерттеу негізінде ұлтаралық және конфессияаралық келісімнің қазақстандық үлгісін бағалау.
 1 UstazOn
-
31
Қазақстанның саяси-әлеуметтік және мәдени өміріндегі Қазақстан халқы Ассамблеясының рөлі
11.2.2.4 Ұлттық бірлікті және қазақстандық бірегейлікті нығайтудағы Қазақстан халқы Ассамблеясының рөлін сипаттау.
 1 UstazOn
-
32
Қазақстанның саяси-әлеуметтік және мәдени өміріндегі Қазақстан халқы Ассамблеясының рөлі. БЖБ №2
11.2.2.4 Ұлттық бірлікті және қазақстандық бірегейлікті нығайтудағы Қазақстан халқы Ассамблеясының рөлін сипаттау.
 1 UstazOn
-
33
Қазақстан этностары: тарихы мен тағдыры
IІ тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
34
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №2
ІI тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
35
Қазақстан этностары: тарихы мен тағдыры
IІ тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
36
Қазақстан этностары: тарихы мен тағдыры
IІ тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-

3 тоқсан

45 сабақ
№ Сабақ тақырыбы Оқыту мақсаттары Сағат Автор Файлдар Әрекеттер
1
3-тоқсан (20 сағат)
3-тоқсан (20 сағат).
 3 UstazOn
-
2
Жаңа заман және қазіргі кездегі қоғамдық ойдың дамуының негізгі бағыттары §28-30
11. 3. 1. 1 -қоғамдық ойдың дамуын түсіндіру үшін «либерализм», «ұлтшылдық», «социал-демократия», «марксизм», «экзистенциализм», прагматизм», «позитивизм» түсініктерін қолдану.
 1 UstazOn
-
3
Жаңа заман және қазіргі кездегі қоғамдық ойдың дамуының негізгі бағыттары §28-30
11.3.1.2 қоғамдық-саяси ойдың дамуы үшін Ағартушылық дәуір идеяларының маңыздылығын бағалау.
 1 UstazOn
-
4
Жаңа заман және қазіргі кездегі қоғамдық ойдың дамуының негізгі бағыттары §28-30
11.3.1.3 XIX-XX ғасырлардағы қоғамдық құрылыс туралы философиялық ойдың даму ерекшеліктерін зерттеу.
 1 UstazOn
-
5
М. Ганди және оның бейбіт жолмен қарсыласу идеясы §31
11.3.2.1 Үндістанның қоғамдық-саяси даму идеологиясы ретінде "гандизм" ұғымын түсіндіру.
 1 UstazOn
-
6
М. Ганди және оның бейбіт жолмен қарсыласу идеясы §31
11.3.2.2 Үндістанның ұлттық тәуелсіздікке жетудегі бейбіт жолмен қарсыласу идеяларының маңыздылығын анықтау.
 1 UstazOn
-
7
Мартин Лютер Кингтің ұлы арманы §32
11.3.2.3 АҚШ-тағы тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін «нәсілдік кемсітушілік», «сегрегация» ұғымдарын қолдану.
11.3.2.4 - азаматтық құқықтар үшін күресте тұлғаның белсенді азаматтық позициясының маңыздылығын бағалау.
 1 UstazOn
-
8
Н. Манделла –апартеидке қарсы күресуші §33
11.3.2.4 азаматтық құқықтар үшін күресте тұлғаның белсенді азамат- тық позициясының маңыздылығын бағалау.
11.3.2.5 Оңтүстік Африка Республикасындағы тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін «апартеид» ұғымын қолдану.
 1 UstazOn
-
9
Мұстафа Кемал Ататүрік –Түрік Республикасының негізін қалаушы §34-35
11.3.3.1 мемлекет тарихының өтпелі кезеңдеріндегі реформалардың маңыздылығын бағалау.
11.3.3.2 тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін «этатизм», «зайырлы мемлекет» ұғымдарын қолдану.
 1 UstazOn
-
10
Мұстафа Кемал Ататүрік –Түрік Республикасының негізін қалаушы §34-35
11.3.3.3 мемлекет тарихындағы тұлғаның рөлі жайлы қорытындылар жасау.
 1 UstazOn
-
11
Франклин Делано Рузвельт және оның "жаңа бағыты"§36
11.3.3.3 мемлекет тарихындағы тұлғаның рөлі жайлы қорытындылар жасау.
11.3.3.4 бейбіт және соғыс кезеңіндегі Ф. Рузвельттің ішкі және сыртқы саясатының ерекшеліктерін анықтау.
 1 UstazOn
-
12
Шарль де Голль: Франция ұлылығының қайта жаңғыруы §37
11.3.3.5 Франциядағы әлеуметтік-саяси процестерді түсіндіру үшін «голлизм» ұғымын қолдану.
 1 UstazOn
-
13
Шарль де Голль: Франция ұлылығының қайта жаңғыруы §37
11.3.3.6 Ш. Голль қызметінің мысалында мықты президенттік билік институтының маңыздылығын дәлелдеу.
 1 UstazOn
-
14
Дэн Сяопин – көрнекті қытай реформаторы §38
11.3.3.7 әлеуметтік-экономикалық процестерді түсіндіру үшін «қытайлық ерекшелігі бар социализм» ұғымын қолдану.
 1 UstazOn
-
15
Дэн Сяопин – көрнекті қытай реформаторы §38
11.3.3.8 ҚХР мысалында жоспарлы экономикадан нарықтық экономикаға көшу себептерін талдау.
 1 UstazOn
-
16
Ли Куан Ю и Махатхир Мохаммад: "үшінші әлемнен бірінші әлемге"§39-41
11.3.3.9 тарихи оқиғаларды талдау негізінде Оңтүстік-Шығыс Азиядағы «экономикалық ғажайып» факторларын тұжырымдау.
 1 UstazOn
-
17
Ли Куан Ю и Махатхир Мохаммад: "үшінші әлемнен бірінші әлемге"" §39-41
11.3.3.10 Сингапур және Малайзия мысалында мемлекет модернизациясының ерекшеліктерін салыстыру.
 1 UstazOn
-
18
Ли Куан Ю и Махатхир Мохаммад: "үшінші әлемнен бірінші әлемге"" §39-41 БЖБ №3
11.3.3.10 Сингапур және Малайзия мысалында мемлекет модернизациясының ерекшеліктерін салыстыру.
 1 UstazOn
-
19
Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделі §42-43
11.3.3.11 қазақстандық модернизация үлгісін құрастыру және жүзеге асырудағы Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президентінің рөлін бағалау.
11.3.3.12 «Қазақстан - 2030», «Қазақстан - 2050» стратегияларының мысалында мемлекет дамуын ұзақ мерзімді жоспарлау қажеттілігін дәлелдеу.
11.3.3.13 Қазақстан Республикасы ның Тұңғыш Президентінің «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясын ұсыну өзектілігін негіздеу.
 1 UstazOn
-
20
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №3
III тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
21
Зерттеу жұмысы.Тарихтағы тұлғаның рөлі
Зерттеу жұмысы.Тарихтағы тұлғаның рөлі.
 1 UstazOn
-
22
«Энергия» бөлімі.....................................................................................73
«Энергия» бөлімі.....................................................................................73.
 1 Арайлым
-
23
«Күш моменті» бөлімі.............................................................................80
«Күш моменті» бөлімі.............................................................................80.
 1 Арайлым
-
24
«Жер және ғарыш» бөлімі......................................................................87
«Жер және ғарыш» бөлімі......................................................................87.
 1 Арайлым
-
25
ІІІ-тоқсан (20 сағат)
ІІІ-тоқсан (20 сағат).
 20 UstazOn
-
26
Қоғамдық-саяси ойдың бастауы және дамуы
11.3.1.1 Ежелгі және ортағасырлық Қазақстанның тарихи тұлғаларының қоғамдық-саяси идеяларын анықтау.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
27
Қоғамдық-саяси ойдың бастауы және дамуы
11.3.1.1 Ежелгі және ортағасырлық Қазақстанның тарихи тұлғаларының қоғамдық-саяси идеяларын анықтау.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
28
Қазақ хандығы дәуіріндегі қоғамдық-саяси ойдың дамуы
11.3.1.3 Қазақ хандығы дәуіріндегі тарихи тұлғалардың қоғамдық-саяси идеяларын анықтау.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
29
Қазақ хандығы дәуіріндегі қоғамдық-саяси ойдың дамуы
11.3.1.3 Қазақ хандығы дәуіріндегі тарихи тұлғалардың қоғамдық-саяси идеяларын анықтау.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
30
«Зарзаман» ағымы өкілдерінің идеологиялық құндылықтары
11.3.1.4 Қазақ ұлттық мемлекеттілігінің тарихи тағдыры туралы «Зар-заман» өкілдерінің идеяларын түсіндіру.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
31
«Зарзаман» ағымы өкілдерінің идеологиялық құндылықтары
11.3.1.4 Қазақ ұлттық мемлекеттілігінің тарихи тағдыры туралы «Зар-заман» өкілдерінің идеяларын түсіндіру.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
32
ХІХ ғасырдағы қазақ ағартушыларының қоғамдық-саяси көзқарастары
11.3.1.5 XIX ғасырдағы қазақ ағартушыларының қоғамдық-саяси қызметін талдау.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
33
ХІХ ғасырдағы қазақ ағартушыларының қоғамдық-саяси көзқарастары
11.3.1.5 XIX ғасырдағы қазақ ағартушыларының қоғамдық-саяси қызметін талдау.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
34
«Алаш» ұлттық идеясының тұжырымдамалық негіздері
11.3.2.1 «Алаш» ұлттық идеясының тарихи негіздерін анықтау.
 1 UstazOn
-
35
«Алаш» ұлттық идеясының тұжырымдамалық негіздері
11.3.2.1 «Алаш» ұлттық идеясының тарихи негіздерін анықтау.
 1 UstazOn
-
36
«Алаш» қозғалысы және қазақ революционер-демократтарының саяси көзқарастары
11.3.2.2 Қазақ мемлекеттілігінің даму жолдары туралы ұлттық зиялылардың қоғамдық-саяси көзқарастарын салыстыру.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
37
«Алаш» қозғалысы және қазақ революционер-демократтарының саяси көзқарастары
11.3.2.2 Қазақ мемлекеттілігінің даму жолдары туралы ұлттық зиялылардың қоғамдық-саяси көзқарастарын салыстыру.
11.3.1.2 Қазақстандағы қоғамдық-саяси ойдың дамуына тарихи қайраткерлердің қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
38
«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының тарихи негізі
11.3.3.1 «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының тарихи негіздерін анықтау.
 1 UstazOn
-
39
«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының тарихи негізі
11.3.3.1 «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының тарихи негіздерін анықтау.
 1 UstazOn
-
40
«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының тарихи негізі
11.3.3.1 «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының тарихи негіздерін анықтау.
 1 UstazOn
-
41
Қазақстан қоғамының жалпыұлттық құндылықтары
11.3.3.2 «Мәңгілік Ел» идеясының біріктіруші құндылықтарының маңыздылығын анықтау.
11.3.3.3 «Мәңгілік Ел – патриоттық актісін» және «Қазақстандық бірегейлікті және бірлікті нығайту және дамыту тұжырымдамасын» зерттеу негізінде мемлекеттің идеология саласындағы саясатын түсіндіру.
 1 UstazOn
-
42
Қазақстан қоғамының жалпыұлттық құндылықтары. БЖБ №3
11.3.3.2 «Мәңгілік Ел» идеясының біріктіруші құндылықтарының маңыздылығын анықтау.
11.3.3.3 «Мәңгілік Ел – патриоттық актісін» және «Қазақстандық бірегейлікті және бірлікті нығайту және дамыту тұжырымдамасын» зерттеу негізінде мемлекеттің идеология саласындағы саясатын түсіндіру.
 1 UstazOn
-
43
Қоғамдық-саяси ойдың біріктіруші рөлі
IІІ тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
44
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №3
ІІI тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
45
Қоғамдық-саяси ойдың біріктіруші рөлі
ІІI тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-

4 тоқсан

484 сабақ
№ Сабақ тақырыбы Оқыту мақсаттары Сағат Автор Файлдар Әрекеттер
1
4-тоқсан (16 сағат)
4-тоқсан (16 сағат).
 1 UstazOn
-
2
Жазу мен кітап бастыру – адамзаттың ұлы жетістіктері §44-45
11.4.1.1 тарихи даму контекстіндегі әлем халықтарының жазу түрлерін жіктеу.
 1 UstazOn
-
3
Жазу мен кітап бастыру – адамзаттың ұлы жетістіктері §44-45
11.4.1.2 адамзат өркениетінің дамуындағы жазу мен кітап бастыру ісінің маңыздылығын анықтау.
 1 UstazOn
-
4
Мектептегі білім беру: ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейін §46-48
11.4.1.3 адамзат тарихы контекстінде мектептегі білім берудің дамуындағы өзгерістер мен сабақтастықтарды сипаттау.
 1 UstazOn
-
5
Мектептегі білім беру: ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейін §46-48
11.4.1.4 мемлекеттердің әлеуметтік-экономикалық дамуындағы білім берудің рөлін талдау.
 1 UstazOn
-
6
Мектептегі білім беру: ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейін §46-48
11.4.1.5 мектептегі білім берудің заманауи үлгілерін, оның ерекшеліктері мен артықшылықтарын анықтай отырып салыстыру.
 1 UstazOn
-
7
Жоғары білім беру жүйесі: өткені мен бүгіні §49-51
11.4.1.6 жоғары оқу орындарының пайда болу тарихын, олардың ортақ даму тенденцияларын анықтай отырып зерттеу.
 1 UstazOn
-
8
Жоғары білім беру жүйесі: өткені мен бүгіні §49-51
11.4.1.7 ағартушылық пен ғылымды өрістетудегі алғашқы университеттердің рөлін талдау.
11.4.1.8 заманауи жоғары білім беру үлгілерін салыстырып, артықшылықтары мен ерекшеліктерін анықтау.
 1 UstazOn
-
9
Ғылыми-техникалық прогресстің тарихи кезеңдері §52-53
11.4.2.1 мемлекетердің әлеуметтік-экономикалық дамуын талдау үшін «өнеркәсіп революциясы», «ғылыми-техникалық революция» ұғымдарын қолдану.
11.4.2.2 мемлекеттердегі өнеркәсіп революциясының ерекшеліктерін анықтап, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау.
 1 UstazOn
-
10
Ғылыми-техникалық прогресстің тарихи кезеңдері §52-53
11.4.2.3 қазіргі кездегі өркениеттің дамуындағы ғылыми-техникалық революцияның маңыздылығын бағалау.
 1 UstazOn
-
11
Ғылыми-техникалық прогресс және қазіргі заманның жаһандық проблемалары §54-56 БЖБ №4
11.4.2.4 әлеуметтік-экономикалық процестердің ерекшеліктерін түсіндіру үшін «ғылыми-техникалық прогресс» ұғымын қолдану.
11.4.2.5 қазіргі заманның жаһандық мәселелерінің туындауына ғылыми-техникалық прогресстің әсерін зерттеу.
 1 UstazOn
-
12
Ғылыми-техникалық прогресс және қазіргі заманның жаһандық проблемалары §54-56
11.4.2.5 қазіргі заманның жаһандық мәселелерінің туындауына ғылыми-техникалық прогресстің әсерін зерттеу.
 1 UstazOn
-
13
Қазіргі кездегі ақпараттық технологиялар §57
11.4.3.1 қоғамның дамуына ақпараттық технологиялардың әсерін зерттеу.
11.4.3.2 адамзат өркениетінің дамуы үшін ақпараттық технологиялар саласындағы жетістіктер дің ықтимал салдарын болжау.
 1 UstazOn
-
14
Қазіргі ғылымның перспективті салалары §58-60
11.4.3.3 ғылымның заманауи тенденция ларының дамуын түсіндіру үшін «гендік инженерия», «нанотехнология», «энергияның балама көздері» ұғымдарын қолдану.
 1 UstazOn
-
15
Қазіргі ғылымның перспективті салалары §58-60
11.4.3.4 жаңа ғылыми бағыттар жетістіктерінің әлеуметтік-экономикалық дамуға әсерін талдау.
11.4.3.5 қазіргі заманның жаһандық мәселелерін шешу үшін ғылым мен техниканың заманауи түрлері дамуының маңызын түсіндіру.
 1 UstazOn
-
16
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №4 §44-60
IV тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
17
Зерттеу жұмысы.Жаһандану жағдайындағы ғылым мен техниканың перспективті салалары §44-60
Зерттеу жұмысы.Жаһандану жағдайындағы ғылым мен техниканың перспективті салалары §44-60.
 1 UstazOn
-
18
Қорытынды..............................................................................................100
Қорытынды..............................................................................................100.
 1 Арайлым
-
19
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.........................................................101
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.........................................................101.
 1 Арайлым
-
20
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
21
Физикалық құбылыстарды ажыратады
Бірмезгілде механикалық және жылулық болатын құбылыстарды таңдайды.
 1 Арайлым
-
22
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Алюминийден жасалатын бірінші денені жазады.
 2 Арайлым
-
23
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Алюминийден жасалатын екінші денені жазады.
 2 Арайлым
-
24
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Алюминийден жасалатын үшінші денені жазады.
 2 Арайлым
-
25
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Денелерді жасауға болатын бір затты жазады.
 2 Арайлым
-
26
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Денелерді жасауға болатын екінші затты жазады.
 2 Арайлым
-
27
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Денелерді жасауға болатын үшінші затты жазады.
 2 Арайлым
-
28
Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажыратады
Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажыратады.
 3 Арайлым
-
29
Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажыратады
Экспериментті ажыратады.
 3 Арайлым
-
30
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
31
Физикалық құбылыстарды ажыратады
Бірмезгілде электрлік және оптикалық болатын құбылыстарды таңдайды.
 1 Арайлым
-
32
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Ағаштан жасалатын бір денені жазады.
 2 Арайлым
-
33
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Ағаштан жасалатын екінші денені жазады.
 2 Арайлым
-
34
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Ағаштан жасалатын үшінші денені жазады.
 2 Арайлым
-
35
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Денелерді жасауға болатын бір затты жазады.
 2 Арайлым
-
36
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Денелерді жасауға болатын екінші затты жазады.
 2 Арайлым
-
37
Зат , дене түсініктерін ажыратады
Денелерді жасауға болатын үшінші затты жазады.
 2 Арайлым
-
38
Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажыратады
Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажыратады.
 3 Арайлым
-
39
Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажыратады
Экспериментті ажыратады.
 3 Арайлым
-
40
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
41
Физикалық құбылыстардың ажыратады
Физикалық құбылыстардың түрлерін ажырату қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
42
Зат, дене - түсініктерін ажыратады
Физикалық денені, затты ажырату қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
43
Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажырата алады
Ғылыми әдісті таңдау қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
44
Автомобиль жылдамдығы 54 км/сағ
Автомобиль жылдамдығы 54 км/сағ.
 1 Арайлым
-
45
Оқушының жүрген уақыты 25 мин
Оқушының жүрген уақыты 25 мин.
 1 Арайлым
-
46
Сұйық көлемі 1500000 см3
Сұйық көлемі 1500000 см3.
 1 Арайлым
-
47
Оқушының жүрген жолы 0,15 км
Оқушының жүрген жолы 0,15 км.
 1 Арайлым
-
48
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
49
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Массаның өлшем бірлігін ХБЖ - не келтіреді.
 1 Арайлым
-
50
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Жылдамдықтың өлшем бірлігін ХБЖ- не келтіреді.
 1 Арайлым
-
51
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Уақыттың өлшем бірлігін ХБЖ- не келтіреді.
 1 Арайлым
-
52
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Көлемнің өлшем бірлігін ХБЖ - не келтіреді.
 1 Арайлым
-
53
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Ұзындықтың өлшем бірлігін ХБЖ- не келтіреді.
 1 Арайлым
-
54
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
103 - не сәйкес еселік қосымшаны анықтайды.
 2 Арайлым
-
55
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
10-2-не сәйкес үлестік қосымшаны анықтайды.
 2 Арайлым
-
56
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
10-3-не сәйкес үлестік қосымшаны анықтайды.
 2 Арайлым
-
57
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
106- не сәйкес еселік қосымшаны анықтайды.
 2 Арайлым
-
58
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін анықтайды.
№1 Өлшеуіш құралдың бөлік құнын анықтайды.
 1 Арайлым
-
59
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін анықтайды.
№2 Өлшеуіш құралдың бөлік құнын анықтайды.
 1 Арайлым
-
60
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін анықтайды.
№3 Өлшеуіш құралдың бөлік құнын анықтайды.
 1 Арайлым
-
61
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін анықтайды.
№1 өлшеуіш құралдағы сұйық көлемін анықтайды.
 1 Арайлым
-
62
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін анықтайды.
№2 өлшеуіш құралдағы сұйық көлемін анықтайды.
 1 Арайлым
-
63
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін анықтайды.
№3 өлшеуіш құралдағы сұйық көлемін анықтайды.
 1 Арайлым
-
64
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін анықтайды.
№1 өлшеуіш құралдың өлшеу қателігін табады.
 1 Арайлым
-
65
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін анықтайды.
№2 өлшеуіш құралдың өлшеу қателігін табады.
 1 Арайлым
-
66
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін анықтайды.
№3 өлшеуіш құралдың өлшеу қателігін табады.
 1 Арайлым
-
67
Көлік жылдамдығы 108 км/сағ
Көлік жылдамдығы 108 км/сағ.
 1 Арайлым
-
68
Сұйық көлемі 300 мл
Сұйық көлемі 300 мл.
 1 Арайлым
-
69
Жолдың ұзындығы 3км
Жолдың ұзындығы 3км.
 1 Арайлым
-
70
Жүрілген уақыт 5мин
Жүрілген уақыт 5мин.
 1 Арайлым
-
71
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
72
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Массаның өлшем бірлігін ХБЖ - не келтіреді.
 1 Арайлым
-
73
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Жылдамдықтың өлшем бірлігін ХБЖ- не келтіреді.
 1 Арайлым
-
74
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Көлемнің өлшем бірлігін ХБЖ- не келтіреді.
 1 Арайлым
-
75
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Ұзындықтың өлшем бірлігін ХБЖ - не келтіреді.
 1 Арайлым
-
76
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Уақыттың өлшем бірлігін ХБЖ- не келтіреді.
 1 Арайлым
-
77
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
103 - не сәйкес еселік қосымшаны анықтайды.
 2 Арайлым
-
78
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
10-1-не сәйкес үлестік қосымшаны анықтайды.
 2 Арайлым
-
79
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
10-6-не сәйкес үлестік қосымшаны анықтайды.
 2 Арайлым
-
80
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
109- не сәйкес еселік қосымшаны анықтайды.
 2 Арайлым
-
81
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, дененің температурасын анықтайды.
№1 Термометрдің бөлік құнын анықтайды.
 1 Арайлым
-
82
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, дененің температурасын анықтайды.
№2 Термометрдің бөлік құнын анықтайды.
 1 Арайлым
-
83
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, дененің температурасын анықтайды.
№3 Термометрдің бөлік құнын анықтайды.
 1 Арайлым
-
84
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, дененің температурасын анықтайды.
№1 термометр көрсеткіші бойынша дененің температурасын анықтайды.
 1 Арайлым
-
85
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, дененің температурасын анықтайды.
№2 термометр көрсеткіші бойынша дененің температурасын анықтайды.
 1 Арайлым
-
86
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, дененің температурасын анықтайды.
№3 термометр көрсеткіші бойынша дененің температурасын анықтайды.
 1 Арайлым
-
87
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, дененің температурасын анықтайды.
№1 термометрдің өлшеу қателігін табады.
 1 Арайлым
-
88
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, дененің температурасын анықтайды.
№2 термометрдің өлшеу қателігін табады.
 1 Арайлым
-
89
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, дененің температурасын анықтайды.
№3 термометрдің өлшеу қателігін табады.
 1 Арайлым
-
90
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
91
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - де жазады
Физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - не келтіру қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
92
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады
Үлкен және кіші сандарды жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолдану қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
93
Аспаптың бөлік құнын және қателікті есепке ала отырып, сұйықтың көлемін, дененің температурасын анықтайды.
Өлшеуіш цилиндрдің бөлік құнын анықтау, сұйықтың көлемін өлшеу, құралдың қателігін табу, нәтижелерді қателікті ескере отырып жазу қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
94
Жүріп өткен жол бөлігіне кеткен уақыт, Δt, с
Жүріп өткен жол бөлігіне кеткен уақыт, Δt, с.
 1 Арайлым
-
95
Жүрілген жолдың ұзындығы , ΔS, м
Жүрілген жолдың ұзындығы , ΔS, м.
 1 Арайлым
-
96
Дененің жүріп өткен жол бөлігіндегі жылдамдығы , υ, м/с
Дененің жүріп өткен жол бөлігіндегі жылдамдығы , υ, м/с.
 1 Арайлым
-
97
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
98
Қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептейді
Қозғалыстағы дененің жылдамдығын есептейді.
 1 Арайлым
-
99
Қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептейді
Орташа жылдамдықты анықтау формуласын жазады.
 1 Арайлым
-
100
Қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептейді
Қозғалыстағы дененің орташа жылдамдығын есептейді.
 1 Арайлым
-
101
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады
Жылдамдықдың өлшем бірлігін ХБЖ-не келтіреді.
 2 Арайлым
-
102
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады
Қозғалыс теңдеуін жазады.
 1 Арайлым
-
103
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады.
 1 Арайлым
-
104
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады
График сызады және ол түзу сызық болып келеді.
 1 Арайлым
-
105
Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдықты анықтайды
Графикті қолданып , әр жол бөліктеріне кеткен уақытты табады.
 1 Арайлым
-
106
Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдықты анықтайды
Әр уақыт бөлігіндегі жүрілген жолды табады.
 1 Арайлым
-
107
Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдықты анықтайды
Әр жол бөлігіндегі жылдамдықты табады.
 1 Арайлым
-
108
Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдықты анықтайды
Орташа жылдамдықты табады.
 1 Арайлым
-
109
Жүріп өткен жол бөлігіне кеткен уақыт, Δt, с
Жүріп өткен жол бөлігіне кеткен уақыт, Δt, с.
 1 Арайлым
-
110
Жүрілген жолдың ұзындығы , ΔS, м
Жүрілген жолдың ұзындығы , ΔS, м.
 1 Арайлым
-
111
Дененің жүріп өткен жол бөлігіндегі жылдамдығы , υ, м/с
Дененің жүріп өткен жол бөлігіндегі жылдамдығы , υ, м/с.
 1 Арайлым
-
112
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
113
Қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептейді
Қозғалыстағы дененің жылдамдығын есептейді.
 1 Арайлым
-
114
Қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептейді
Орташа жылдамдықты анықтау формуласын жазады.
 1 Арайлым
-
115
Қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептейді
Қозғалыстағы дененің орташа жылдамдығын есептейді.
 1 Арайлым
-
116
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады
Жылдамдықдың өлшем бірлігін ХБЖ-не келтіреді.
 2 Арайлым
-
117
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады
Қозғалыс теңдеуін жазады.
 1 Арайлым
-
118
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады.
 1 Арайлым
-
119
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады
График сызады және ол түзу сызық болып келеді.
 1 Арайлым
-
120
Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдықты анықтайды
Графикті қолданып , әр жол бөліктеріне кеткен уақытты табады.
 1 Арайлым
-
121
Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдықты анықтайды
Әр уақыт бөлігіндегі жүрілген жолды табады.
 1 Арайлым
-
122
Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдықты анықтайды
Әр жол бөлігіндегі жылдамдықты табады.
 1 Арайлым
-
123
Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдықты анықтайды
Орташа жылдамдықты табады.
 1 Арайлым
-
124
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
125
Қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептейді
Қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептеу қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
126
Дене координатасының уақытқа тәуелділік графигін тұрғызады
Жылдамдықтың өлшем бірлігін ХБЖ - не келтіру, қозғалыс теңдеуін жазу, кестені толтыру, осьтерді белгілеу, график масштабын таңдау, график сызу қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
127
Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдықты анықтайды
График арқылы жолды және жылдамдықты анықтау, кесте толтыру қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
128
Физика табиғат туралы ғылым Физикалық шамалар мен өлшеулер
7.1.1.1 - Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіру.
 1 Арайлым
-
129
Физика табиғат туралы ғылым Физикалық шамалар мен өлшеулер
7.1.2.1- Физикалық шамаларды олардың SI - жүйесіндегі өлшем бірліктермен сәйкестендіру.
 1 Арайлым
-
130
Физика табиғат туралы ғылым Физикалық шамалар мен өлшеулер
7.1.2.2 - скаляр және векторлық физикалық шамаларды ажырату және мысалдар келтіру.
 1 Арайлым
-
131
Физика табиғат туралы ғылым Физикалық шамалар мен өлшеулер
7.1.2.3 - үлкен және кіші сандарды жазған кезде еселік және үлестік қосымшаларды білу және қолдану: микро (мк), милли (м), санти (с), деци (д), кило (к) және мега (М).
 2 Арайлым
-
132
Физика табиғат туралы ғылым Физикалық шамалар мен өлшеулер
7.1.3.1 - дененің ұзындығын, көлемін, температурасын және уақытты өлшеу, өлшеу нәтижелерін аспаптардың қателіктерін есепке ала отырып жазу.
 5 Арайлым
-
133
Механикалық қозғалыс
7.2.1.1 - келесі терминдердің физикалық мағынасын түсіндіру - материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол , орын ауыстыру.
 3 Арайлым
-
134
Механикалық қозғалыс
7.2.1.3 - түзу сызықты бірқалыпты қозғалыс пен бірқалыпсыз қозғалысты ажырата білу.
 1 Арайлым
-
135
Механикалық қозғалыс
7.2.1.4- қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептеу.
 8 Арайлым
-
136
Механикалық қозғалыс
7.2.1.6 - дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен келесі жағдайларды анықтау (1) дененің тыныштық күйін (2) тұрақты жылдамдықпен қозғалысын 7.2.1.7 - бірқалыпты қозғалған дененің орын ауыстыруның уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдығын анықтау.
 13 Арайлым
-
137
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады.
 1 Арайлым
-
138
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады.
 2 Арайлым
-
139
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады.
 3 Арайлым
-
140
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады.
 4 Арайлым
-
141
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады.
 5 Арайлым
-
142
2,6± 0,1 см
2,6± 0,1 см.
 7 Арайлым
-
143
9-12c аралығы
9-12c аралығы.
 9 Арайлым
-
144
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
145
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дененің көлемін өлшейді
Мензурканың бөлік құнын анықтайды.
 1 Арайлым
-
146
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дененің көлемін өлшейді
Мензуркадағы судың көлемін анықтайды.
 1 Арайлым
-
147
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дененің көлемін өлшейді
Судың көлемін өлшеу қателігін ескеріп жазады.
 1 Арайлым
-
148
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дененің көлемін өлшейді
Мензуркаға батырылған дененің көлемін анықтайды.
 1 Арайлым
-
149
Заттың тығыздығы арқылы дене массасын табады
Мензуркадағы судың массасын анықтайды.
 1 Арайлым
-
150
Заттың тығыздығы арқылы дене массасын табады
Мензуркаға батырылған дененің массасын анықтайды.
 1 Арайлым
-
151
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтайды
Дененің тығыздығын анықтайтын формуланы қолданып, күміс қасықты анықтайды.
 2 Арайлым
-
152
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтайды
Дененің тығыздығын анықтайтын формуланы қолданып, алюминий қасықты анықтайды.
 2 Арайлым
-
153
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтайды
Дененің тығыздығын анықтайтын формуланы қолданып, темір қасықты анықтайды.
 2 Арайлым
-
154
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтайды
Дененің тығыздығын анықтайтын формуланы қолданып, алтын қасықты анықтайды.
 2 Арайлым
-
155
Машина майы
Машина майы.
 1 Арайлым
-
156
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
157
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дененің көлемін өлшейді
Мензурканың бөлік құнын анықтайды.
 1 Арайлым
-
158
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дененің көлемін өлшейді
Мензуркадағы судың көлемін анықтайды.
 1 Арайлым
-
159
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дененің көлемін өлшейді
Судың көлемін өлшеу қателігін ескеріп жазады.
 1 Арайлым
-
160
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дененің көлемін өлшейді
Мензуркаға батырылған дененің көлемін анықтайды.
 1 Арайлым
-
161
Заттың тығыздығы арқылы дене массасын табады
Мензуркадағы судың массасын анықтайды.
 1 Арайлым
-
162
Заттың тығыздығы арқылы дене массасын табады
Мензуркаға батырылған дененің массасын анықтайды.
 1 Арайлым
-
163
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтайды
Дененің тығыздығын анықтайтын формуланы қолданып, ыдыстағы сұйықтың бензин екенін анықтайды.
 2 Арайлым
-
164
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтайды
Дененің тығыздығын анықтайтын формуланы қолданып, ыдыстағы сұйықтың машина майы екенін анықтайды.
 2 Арайлым
-
165
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтайды
Дененің тығыздығын анықтайтын формуланы қолданып, ыдыстағы сұйықтың су екенін анықтайды.
 2 Арайлым
-
166
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтайды
Дененің тығыздығын анықтайтын формуланы қолданып, ыдыстағы сұйықтың керосин екенін анықтайды.
 2 Арайлым
-
167
№1. Vсу= 19 ±0,25 мл;mсу= 19 г ; Vд =6,5 см3; mд= 14,95г
№1. Vсу= 19 ±0,25 мл.
mсу= 19 г.
Vд =6,5 см3.
mд= 14,95г.
 1 Арайлым
-
168
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
169
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дұрыс емес пішінді дененің көлемін өлшейді
Өлшеуіш цилиндрмен сұйықтың және дұрыс емес пішінді дененің көлемін табу қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
170
Заттың тығыздығы арқылы дене массасын табады
Заттың тығыздығы арқылы дене массасын табу қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
171
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтайды
Дененің тығыздығын көлемі мен массаларын салыстырып анықтау қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
172
2. бала артқа қарай қозғалады
B) Арба орнынан қозғалмады, жылдамдығы нөлге тең.
 1 Арайлым
-
173
3. бала тыныштықта
C) Арба орнынан жылжыды.
 1 Арайлым
-
174
4. бала бірқалыпты қозғалады
D) Арба жылдамдығын кемітті.
 1 Арайлым
-
175
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
176
Инерция құбылысын ажырата алады
Баланың 1 жағдайдағы инерция құбылысын ажыратады.
 1 Арайлым
-
177
Инерция құбылысын ажырата алады
Баланың 2 жағдайдағы инерция құбылысын ажыратады.
 1 Арайлым
-
178
Инерция құбылысын ажырата алады
Баланың 3 жағдайдағы инерция құбылысын ажыратады.
 1 Арайлым
-
179
Инерция құбылысын ажырата алады
Баланың 4 жағдайдағы инерция құбылысын ажыратады.
 1 Арайлым
-
180
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Суретте кескінделген ауырлық күшін анықтайды.
 2 Арайлым
-
181
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Суретте кескінделген үйкеліс күшін анықтайды.
 1 Арайлым
-
182
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Суретте кескінделген ауырлық күшін анықтайды.
 1 Арайлым
-
183
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Суретте кескінделген салмақты анықтайды.
 1 Арайлым
-
184
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Физикалық шамаларды ХБЖ- не келтіреді.
 3 Арайлым
-
185
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Керосиннің массасын анықтайды.
 1 Арайлым
-
186
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Керосиннің салмағын есептейді.
 1 Арайлым
-
187
Гук заңын пайдаланып есептер шығарады
Серіппенің ығысуының шамасын ХБЖ- не келтіреді.
 4 Арайлым
-
188
Гук заңын пайдаланып есептер шығарады
Серпінділік күшінің ұзаруға тәуелділік графиктерінен серіппелердің қатаңдықтарын есептейді.
 4 Арайлым
-
189
Гук заңын пайдаланып есептер шығарады
Қатаңдығы ең үлкен серіппені анықтайды.
 4 Арайлым
-
190
Үйкелісті арттыру және азайту жолдарын анықтайды
Үйкелісті арттыру жолдары мен оның қажеттілігін жазады.
 5 Арайлым
-
191
Үйкелісті арттыру және азайту жолдарын анықтайды
Үйкелісті азайту жолдары мен оның қажеттілігін жазады.
 5 Арайлым
-
192
Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды
Тең әрекетті күштің модулін табады.
 6 Арайлым
-
193
Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды
Тең әрекетті күштің бағытын анықтайды.
 6 Арайлым
-
194
Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды
Күштерді график арқылы көрсетеді.
 6 Арайлым
-
195
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
196
Инерция құбылысын ажырата алады
а жағдайдағы инерция құбылысын ажыратады.
 1 Арайлым
-
197
Инерция құбылысын ажырата алады
ә жағдайдағы инерция құбылысын ажыратады.
 1 Арайлым
-
198
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Суретте кескінделген ауырлық күшін анықтайды.
 2 Арайлым
-
199
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Суретте кескінделген серпінділік күшін анықтайды.
 1 Арайлым
-
200
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Суретте кескінделген салмақты анықтайды.
 1 Арайлым
-
201
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Суретте кескінделген үйкеліс күшін анықтайды.
 1 Арайлым
-
202
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Үйкеліс күшін анықтайды.
 3 Арайлым
-
203
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Ай бетіндегі салмақты анықтайды.
 1 Арайлым
-
204
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Жер бетіндегі салмақты анықтайды.
 1 Арайлым
-
205
Гук заңын пайдаланып есептер шығарады
Серіппенің ығысуының шамасын ХБЖ- не келтіреді.
 4 Арайлым
-
206
Гук заңын пайдаланып есептер шығарады
Серпінділік күшінің ұзаруға тәуелділік графиктерінен серіппелердің қатаңдықтарын есептейді.
 4 Арайлым
-
207
Гук заңын пайдаланып есептер шығарады
Қатаңдығы ең кіші серіппені анықтайды.
 4 Арайлым
-
208
Үйкелістің түрлерін ажыратады
Сырғанау үйкеліс түрін анықтайды.
 5 Арайлым
-
209
Үйкелістің түрлерін ажыратады
Домалау үйкеліс түрін анықтайды.
 5 Арайлым
-
210
Үйкелістің түрлерін ажыратады
Тыныштық үйкеліс түрін анықтайды.
 5 Арайлым
-
211
Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды
Тең әрекетті күшті табудың бірінші жолын табады және күштерді график арқылы көрсетеді.
 6 Арайлым
-
212
Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды
Тең әрекетті күшті табудың екінші жолын табады және күштерді график арқылы көрсетеді.
 6 Арайлым
-
213
Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды
Тең әрекетті күшті табудың үшінші жолын табады және күштерді график арқылы көрсетеді.
 6 Арайлым
-
214
Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды
Тең әрекетті күшті табудың төртінші жолын табады және күштерді график арқылы көрсетеді.
 6 Арайлым
-
215
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
216
Инерция құбылысын ажырата алады
Инерция құбылысын ажырату қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
217
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттей алады және ұғымдарын ажырата алады
Масса, салмақ , ауырлық күші , үйкеліс күші және серпімділік күштерін суреттеу және ұғымдарын ажырату қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
218
Гук заңын пайдаланып есептер шығарады
Гук заңын пайдаланып , серіппелердің қатаңдығын табу және оларды салыстыру қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
219
Үйкелістің түрлерін сипаттайды, Үйкелісті арттыру мен азайту жолдарын анықтайды
Үйкелістің түрлерін сипаттау, Үйкелісті арттыру мен азайту жолдарын анықтау қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
220
Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды
Күштерді график арқылы көрсету, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтау қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
221
Білу және түсіну
7.2.2.11 - электронды, серіппелі, иінді таразылардың көмегімен дененің массасын өлшеу.
 1 Арайлым
-
222
Жоғары деңгей дағдылары
7.2.2.12 - әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш цилиндрді (мензурка) қолдану 7.2.2.15 - тығыздықтың формуласын есептер шығаруды қолдану.
 18 Арайлым
-
223
Білу және түсіну
7.2.2.13 - тығыздықтың физикалық мағынасын түсіндіру.
 1 Арайлым
-
224
Денелердің өзара әрекеттесуі
7.2.2.1 - инерция құбылысын түсіндіру және мысалдар келтіру.
 1 Арайлым
-
225
Денелердің өзара әрекеттесуі
7.2.2.10 - масса, салмақ және ауырлық күші ұғымдарын ажырату.
 2 Арайлым
-
226
Денелердің өзара әрекеттесуі
7.2.2.4 - серпімділік күшінің серіппенің ұзаруына тәуелділік графигінен қатаңдық коэффициентін анықтау.
 1 Арайлым
-
227
Денелердің өзара әрекеттесуі
7.2.2.5- Гук заңының формуласы бойынша серпімділік күшін есептеу.
 5 Арайлым
-
228
Денелердің өзара әрекеттесуі
7.2.2.6 - тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістерін сипаттау.
 2 Арайлым
-
229
Денелердің өзара әрекеттесуі
7.2.2.8 - күштерді берілген масштабта графикалық түрде көрсету 7.2.2.9 - денеге әсер ететін және бір түзудің бойымен бағытталған күштердің тең әрекетті күшінің модулі мен бағытын анықтау.
 4 Арайлым
-
230
Көтерілген судың деңгейін суретте мензуркадан бейнелеп көрсетеді
Көтерілген судың деңгейін суретте мензуркадан бейнелеп көрсетеді.
 1 Арайлым
-
231
K= F/x= 500 H
K= F/x= 500 H.
 1 Арайлым
-
232
A,B,C,D графиктерінен Fпен x- тің мәндерін табады
A,B,C,D графиктерінен Fпен x- тің мәндерін табады.
 1 Арайлым
-
233
A,B,C,D графиктерінің қатаңдықтарын табады , сәйкесі D графигі к=500 Н
A,B,C,D графиктерінің қатаңдықтарын табады , сәйкесі D графигі к=500 Н.
 1 Арайлым
-
234
F1=1250H, F2= 600H, F3= 450 H Fт= F1-(F2+F3)
F1=1250H, F2= 600H, F3= 450 H Fт= F1-(F2+F3).
 9 Арайлым
-
235
График арқылы көрсетеді
График арқылы көрсетеді.
 9 Арайлым
-
236
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
237
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
Аудан өлшем бірліктерін ХБЖ - не келтіреді.
 1 Арайлым
-
238
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
А білеушенің қысымын есептейді.
 1 Арайлым
-
239
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
В білеушенің қысымын есептейді.
 1 Арайлым
-
240
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
С білеушенің қысымын есептейді.
 1 Арайлым
-
241
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
D білеушенің қысымын есептейді.
 1 Арайлым
-
242
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
Есептелген қысымдарды өсу ретімен орналастырады.
 1 Арайлым
-
243
гидростатикалық қысым арқылы сұйық түрін анықтайды
Биіктіктің өлшем бірлігін ХБЖ - не келтіреді.
 2 Арайлым
-
244
гидростатикалық қысым арқылы сұйық түрін анықтайды
1 график арқылы сұйық тығыздығын анықтайды.
 2 Арайлым
-
245
гидростатикалық қысым арқылы сұйық түрін анықтайды
2 график арқылы сұйық тығыздығын анықтайды.
 2 Арайлым
-
246
гидростатикалық қысым арқылы сұйық түрін анықтайды
3 график арқылы сұйық тығыздығын анықтайды.
 2 Арайлым
-
247
гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін сипаттайды
Гидравликалық машиналар туралы жазады.
 3 Арайлым
-
248
гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін сипаттайды
Гиравликалық машинаның жұмыс істеу принципі негізделген заңды жазады.
 3 Арайлым
-
249
гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін сипаттайды
Гидравликалық машиналардың Жердегі және Айдағы әрекетіндегі айырмашылықты ажыратады.
 3 Арайлым
-
250
гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін сипаттайды
Гидравликалық машинаның күштен ұтысын жазады.
 3 Арайлым
-
251
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Судағы қасықтың салмағының жеңіл болуын түсіндіреді.
 2 Арайлым
-
252
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Қасықтың массасын анықтайды.
 2 Арайлым
-
253
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Қасыққа әсер ететін кері итеруші күшті анықтайды.
 2 Арайлым
-
254
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Қасықтың көлемін есептейді.
 2 Арайлым
-
255
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Қасықтың тығыздығын есептейді және кестедегі мәнімен салыстырады.
 2 Арайлым
-
256
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
257
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
Аудан өлшем бірліктерін ХБЖ - не келтіреді.
 1 Арайлым
-
258
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
Ыдыстың бірінші ауданға сәйкес қысымын есептейді.
 1 Арайлым
-
259
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
Ыдыстың екінші ауданға сәйкес қысымын есептейді.
 1 Арайлым
-
260
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
Ыдыстың үшінші ауданға сәйкес қысымын есептейді.
 1 Арайлым
-
261
гидростатикалық қысымның мәнін анықтайды
Биіктіктің өлшем бірлігін ХБЖ - не келтіреді.
 2 Арайлым
-
262
гидростатикалық қысымның мәнін анықтайды
А ыдыстағы сұйық қысымын анықтайды.
 2 Арайлым
-
263
гидростатикалық қысымның мәнін анықтайды
В ыдыстағы сұйық қысымын анықтайды.
 2 Арайлым
-
264
гидростатикалық қысымның мәнін анықтайды
С ыдыстағы сұйық қысымын анықтайды.
 2 Арайлым
-
265
гидростатикалық қысымның мәнін анықтайды
D ыдыстағы сұйық қысымын анықтайды.
 2 Арайлым
-
266
гидростатикалық қысымның мәнін анықтайды
Есептелген гидростатикалық қысымдарды кему ретімен орналастырады.
 2 Арайлым
-
267
Қатынас ыдыстар үшін орындалатын шартты сипаттайды
Қатынас ыдыс анықтамасын жазады.
 3 Арайлым
-
268
Қатынас ыдыстар үшін орындалатын шартты сипаттайды
Қатынас ыдысқа мысал келтіреді.
 3 Арайлым
-
269
Қатынас ыдыстар үшін орындалатын шартты сипаттайды
Біртекті сұйық құйылғандағы орындалатын шартты жазады.
 3 Арайлым
-
270
Қатынас ыдыстар үшін орындалатын шартты сипаттайды
Әр текті сұйық құйылғандағы орындалатын шартты жазады.
 3 Арайлым
-
271
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Кесек мыстың ауадағы салмағын анықтайды.
 4 Арайлым
-
272
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Кесек мыстың массасын анықтайды.
 4 Арайлым
-
273
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Кесек мыстың көлемін анықтайды.
 4 Арайлым
-
274
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Кері ығыстырушы күшті анықтайды.
 4 Арайлым
-
275
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Кесек мыстың судағы салмағын есептейді динамометр көрсеткішінің өзгерісін белгілейді.
 4 Арайлым
-
276
І нұсқа 4- тапсырма
Қасықтың массасы m= 21 г.
 1 Арайлым
-
277
І нұсқа 4- тапсырма
Қасыққа әсер ететін кері итеруші күш Fы= 20мН.
 1 Арайлым
-
278
І нұсқа 4- тапсырма
Қасықтың көлемі V= 2см3.
 1 Арайлым
-
279
І нұсқа 4- тапсырма
Қасықтың тығыздығы ρ= 10500 кг/м3 кестедегі мәнімен салыстырып қорытынды жазады.
 1 Арайлым
-
280
ІІ нұсқа 4- тапсырма
Кесек мыстың ауадағы салмағы P= 9H.
 1 Арайлым
-
281
ІІ нұсқа 4- тапсырма
Кесек мыстың массасыm= 0,9 кг.
 1 Арайлым
-
282
ІІ нұсқа 4- тапсырма
Кесек мыстың көлемі V= 100 см3 немесе V= 10-4м3.
 1 Арайлым
-
283
ІІ нұсқа 4- тапсырма
Кері ығыстырушы күш Fы= 1Н.
 1 Арайлым
-
284
ІІ нұсқа 4- тапсырма
Кесек мыстың судағы салмағы P= 8 H динамометр көрсеткішінен 8Н белгілейді.
 1 Арайлым
-
285
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
286
Қатты денелер түсіретін қысымды есептейды
Қатты денелер түсіретін қысымды есептеуде қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
287
Гидростатикалық қысымның мәнін және қысым арқылы сұйық түрін анықтайды
Гидростатикалық қысымның мәнін және қысым арқылы сұйық түрін анықтау қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
288
Гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін сипаттайды Қатынас ыдыстар үшін орындалатын шартты сипаттайды
Гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін сипаттау, Қатынасыдыстар үшін орындалатын шартты сипаттау қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
289
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолданады
Архимед заңын есептер шығару кезінде қолдану қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
290
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
291
Жұмыстың мөлшерін анықтайды
а жағдайдағы жұмысты есептейді.
 1 Арайлым
-
292
Жұмыстың мөлшерін анықтайды
б жағдайдағы жұмысты есептейді.
 1 Арайлым
-
293
Жұмыстың мөлшерін анықтайды
Жұмысқа сипаттама береді.
 1 Арайлым
-
294
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады
Диномометр көрсеткіші арқылы күшті анықтайды.
 2 Арайлым
-
295
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады.
 2 Арайлым
-
296
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады.
 2 Арайлым
-
297
Жұмыс пен қуатты анықтауда Архимед заңын қолданады
Тас кесегінің салмағын анықтайды.
 3 Арайлым
-
298
Жұмыс пен қуатты анықтауда Архимед заңын қолданады
Тас кесегіне әсер ететін кері итеруші күшті анықтайды.
 3 Арайлым
-
299
Жұмыс пен қуатты анықтауда Архимед заңын қолданады
Тас кесегінің судағы салмағын анықтайды.
 3 Арайлым
-
300
Жұмыс пен қуатты анықтауда Архимед заңын қолданады
Тасты көл бетіне көтеріп шығару үшін жасалған жұмысты анықтайды.
 3 Арайлым
-
301
Жұмыс пен қуатты анықтауда Архимед заңын қолданады
Көтергіш кранның тасты су бетіне шығаруға жұмсалған уақытты анықтайды.
 3 Арайлым
-
302
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
303
Жұмыстың мөлшерін анықтайды
а жағдайдағы жұмысты есептейді.
 1 Арайлым
-
304
Жұмыстың мөлшерін анықтайды
б жағдайдағы жұмысты есептейді.
 1 Арайлым
-
305
Жұмыстың мөлшерін анықтайды
Жұмысқа сипаттама береді.
 1 Арайлым
-
306
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады
Тасқа әсер ететін ауырлық күшті анықтайды.
 2 Арайлым
-
307
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады.
 2 Арайлым
-
308
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады.
 2 Арайлым
-
309
Жұмыс пен қуатты анықтауда денеге бір түзудің бойымен бағытталған тең әрекетті күштің әсерін қолданады
Автомобиль салмағын анықтайды.
 3 Арайлым
-
310
Жұмыс пен қуатты анықтауда денеге бір түзудің бойымен бағытталған тең әрекетті күштің әсерін қолданады
Үйкеліс күшін анықтайды.
 3 Арайлым
-
311
Жұмыс пен қуатты анықтауда денеге бір түзудің бойымен бағытталған тең әрекетті күштің әсерін қолданады
Автомобилге бір түзудің бойымен бағытталған тең әрекетті күштің модулін анықтайды.
 3 Арайлым
-
312
Жұмыс пен қуатты анықтауда денеге бір түзудің бойымен бағытталған тең әрекетті күштің әсерін қолданады
Автомобиль двигателінің жасаған жұмысын есептейді.
 3 Арайлым
-
313
Жұмыс пен қуатты анықтауда денеге бір түзудің бойымен бағытталған тең әрекетті күштің әсерін қолданады
Автомобиль двигателінің өндірген қуатын анықтайды.
 3 Арайлым
-
314
І нұсқа 3- тапсырма
Тас кесегіне әсер ететін кері итеруші күш Fы= 5кН.
 1 Арайлым
-
315
І нұсқа 3- тапсырма
Тас кесегінің судағы салмағы P1= 25кН.
 1 Арайлым
-
316
І нұсқа 3- тапсырма
Тасты көл бетіне көтеріп шығару үшін жасалған жұмыс А= 225 кДж.
 1 Арайлым
-
317
І нұсқа 3- тапсырма
Көтергіш кранның тасты су бетіне шығару үшін жұмсаған уақыты t= 90c =1,5 мин.
 1 Арайлым
-
318
ІІ нұсқа 3- тапсырма
Автомобиль салмағы P= 20кН.
 1 Арайлым
-
319
ІІ нұсқа 3- тапсырма
Үйкеліс күші Fүйк =0,4P.
Fүйк =8кН.
 1 Арайлым
-
320
ІІ нұсқа 3- тапсырма
Автомобилге бір түзудің бойымен бағытталған тең әрекетті күштің модулі FT= Fүйк+ Fкед FT= 8400 Н.
 1 Арайлым
-
321
ІІ нұсқа 3- тапсырма
Автомобиль двигателінің жасаған жұмысы А= FтS.
А= 4200 кДж.
 1 Арайлым
-
322
ІІ нұсқа 3- тапсырма
Автомобиль двигателінің өндірген қуаты N= 70кВт.
 1 Арайлым
-
323
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
324
Жұмыстың мөлшерін анықтайды
Жұмыстың мөлшерін анықтау және салыстыру қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
325
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолданады
Есептерді шешуде қуат және жұмыс формулаларын қолдану қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
326
Жұмыс пен қуатты анықтауда Архимед заңын және денеге бір түзудің бойымен бағытталған тең әрекетті күштің әсерін қолданады
Жұмыс пен қуатты анықтауда Архимед заңын және денеге бір түзудің бойымен бағытталған тең әрекетті күштің әсерін түсінуде қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
327
Білу және түсіну
7.3.1.2 - қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау.
 1 Арайлым
-
328
Білу және түсіну
7.3.1.6 - қатынас ыдыстарды қолдануға мысалдар келтіру.
 1 Арайлым
-
329
Білу және түсіну
7.3.1.9 - атмосфералық қысымның табиғатын түсіндіру және оны өлшеу әдістерін ұсыну.
 1 Арайлым
-
330
Жоғары деңгей дағдылары
7.3.1.10 - кері итеруші күшті анықтау және оның сұйыққа батырылған дененің көлеміне тәуелділігін зерттеу.
 18 Арайлым
-
331
Жоғары деңгей дағдылары
7.3.1.13 - есептер шығаруда Архимед заңын қолдану.
 18 Арайлым
-
332
Жоғары деңгей дағдылары
7.3.1.14 - дененің сұйықта жүзу шарттарын зерттеу.
 18 Арайлым
-
333
Жұмыс және қуат
7.2.3.8 - механикалық жұмыс пен қуаттың формулаларын есептер шығаруда қолдану.
 5 Арайлым
-
334
S2/ S1= 1200 есе
S2/ S1= 1200 есе.
 5 Арайлым
-
335
V= 500 мл V= 5*10-4 м3
V= 500 мл V= 5*10-4 м3.
 1 Арайлым
-
336
ρ = 800 кг/м3
ρ = 800 кг/м3.
 1 Арайлым
-
337
Дене сұйыққа батады . Себебі Fa>FA Fa=4,5 Н FA =4 Н
Дененің тығыздығын тауып, сұйық тығыздығымен салыстыруы мүмкін.
 1 Арайлым
-
338
Дененің жүзу шарты бойынша Fa=FA =4,5 Н
Дененің жүзу шарты бойынша Fa=FA =4,5 Н.
 1 Арайлым
-
339
ρ = 900 кг/м3
ρ = 900 кг/м3.
 1 Арайлым
-
340
ρд = 900 кг/м3
ρд = 900 кг/м3.
 1 Арайлым
-
341
Vб.б= ρдV/ ρc =>ρc= 1000 кг/м3
Vб.б= ρдV/ ρc =>ρc= 1000 кг/м3.
 1 Арайлым
-
342
A=FS А=mgS= 4000 Дж
A=FS А=mgS= 4000 Дж.
 7 Арайлым
-
343
F2/F1= 5 есе
F2/F1= 5 есе.
 5 Арайлым
-
344
V= 50 л V= 5*10-2 м3
V= 50 л V= 5*10-2 м3.
 1 Арайлым
-
345
ρ = 800 кг/м3
ρ = 800 кг/м3.
 1 Арайлым
-
346
Дене сұйыққа батады . Себебі Fa>FA Fa=450 Н FA =400 Н
Дененің тығыздығын тауып, сұйық тығыздығымен салыстыруы мүмкін.
 1 Арайлым
-
347
Дененің жүзу шарты бойынша Fa=FA =450 Н
Дененің жүзу шарты бойынша Fa=FA =450 Н.
 1 Арайлым
-
348
ρ = 900 кг/м3
ρ = 900 кг/м3.
 1 Арайлым
-
349
ρд = 900 кг/м3
ρд = 900 кг/м3.
 1 Арайлым
-
350
Vб.б= ρдV/ ρc =>ρc= 1000 кг/м3
Vб.б= ρдV/ ρc =>ρc= 1000 кг/м3.
 1 Арайлым
-
351
A=FS Р=F А=PS= 240 000 Дж
A=FS Р=F А=PS= 240 000 Дж.
 7 Арайлым
-
352
В. Ұшақ келесі ұшуға дейін 3 сағат дамылдайды
2. Тек потенциалдық энергияға ие болады.
 1 Арайлым
-
353
С. Ұшақ аэропортқа қонуға бет алды
3. Кинетикалық әрі потенциалдық энергияға ие болады.
 1 Арайлым
-
354
D. Ағашта алма пісіп тұр
4. Толық механикалық энергиясы нөлге тең.
 1 Арайлым
-
355
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
356
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды
Домалап бара жатқан доптың энергиясын анықтайды.
 1 Арайлым
-
357
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды
Дамылдап тұрған тікұшақтың энергиясын анықтайды.
 1 Арайлым
-
358
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды
Қонуға бет алған тік ұшақтың энергиясын анықтайды.
 1 Арайлым
-
359
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды
Ағашта тұрған алманың энергиясын анықтайды.
 1 Арайлым
-
360
Кинетикалық энергия формуласын қолданады
Шарлардың тығыздығы арқылы массаларын анықтайды.
 2 Арайлым
-
361
Кинетикалық энергия формуласын қолданады
Шарлардың кинетикалық энергияларын анықтайды.
 2 Арайлым
-
362
Кинетикалық энергия формуласын қолданады
Шарлардың кинетикалық энергияларын өсу ретімен орналастырады.
 2 Арайлым
-
363
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолданады
Өлшем бірліктерді ХБЖ - не келтіреді.
 3 Арайлым
-
364
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолданады
Дененің кинетикалық энергиясын есептейді.
 3 Арайлым
-
365
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолданады
Ең жоғарғы нүктедегі потенциалдық энергиясын анықтайды.
 3 Арайлым
-
366
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолданады
Ең үлкен көтерілу биіктігін анықтайды.
 3 Арайлым
-
367
Өсу ретімен : 1. Алюминий Ек=2,7 Дж 2. темір Ек=7,8 Дж 3. Мыс Ек=8,9 Дж
Өсу ретімен : 1. Алюминий Ек=2,7 Дж 2. темір Ек=7,8 Дж 3. Мыс Ек=8,9 Дж.
 1 Арайлым
-
368
Ек=28 Дж Еп=28 Дж һ= 11,2 м
Ек=28 Дж Еп=28 Дж һ= 11,2 м.
 1 Арайлым
-
369
В. Сарқырамадан құлап аққан су
2. Потенциалдық энергияға ие болады.
 1 Арайлым
-
370
С. Үй шатырының шетінде жатқан тас
3. Кинетикалық әрі потенциалдық ие болады.
 1 Арайлым
-
371
D. Автокөлік жылдамдықпен қозғалуда
4. Потенциалдық энергиясы кеміп, кинетикалық энергиясы артады.
 1 Арайлым
-
372
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
373
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды
Балғаның шегені қаққандағы энергиясын анықтайды.
 1 Арайлым
-
374
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды
Сарқырамадан құлап аққан судың энергиясын анықтайды.
 1 Арайлым
-
375
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды
Үй шатырының шетінде жатқан тастың энергиясын анықтайды.
 1 Арайлым
-
376
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды
Қозғалып бара жатқан автокөліктің энергиясын анықтайды.
 1 Арайлым
-
377
Потенциалдық энергия формуласын қолданады
Шарлардың тығыздығы арқылы массаларын анықтайды.
 2 Арайлым
-
378
Потенциалдық энергия формуласын қолданады
Шарлардың потенциалдық энергияларын анықтайды.
 2 Арайлым
-
379
Потенциалдық энергия формуласын қолданады
Шарлардың потенциалдық энергияларын кему ретімен орналастырады.
 2 Арайлым
-
380
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолданады
Өлшем бірліктерді ХБЖ - не келтіреді.
 3 Арайлым
-
381
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолданады
Дененің кинетикалық энергиясын есептейді.
 3 Арайлым
-
382
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолданады
Ең жоғарғы нүктедегі потенциалдық энергиясын анықтайды.
 3 Арайлым
-
383
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолданады
Ең үлкен көтерілу биіктігін анықтайды.
 3 Арайлым
-
384
Кему ретімен : 1. Қорғасын Еп=45,2 Дж 2. Жез Еп=34 Дж 3. ҚалайыЕп=29,2 Дж
Кему ретімен : 1. Қорғасын Еп=45,2 Дж 2. Жез Еп=34 Дж 3. ҚалайыЕп=29,2 Дж.
 1 Арайлым
-
385
Ек=20 Дж Еп=20 Дж һ= 5 м
Ек=20 Дж Еп=20 Дж һ= 5 м.
 1 Арайлым
-
386
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
387
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды
Суреттегі мысалдар арқылы кинетикалық және потенциалдық энергияларды ажырату қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
388
Кинетикалық энергия және потенциалдық энергия формуласын қолданады
Есептерді шешуде кинетикалық энергия және потенциалдық энергия формуласын қолдануда қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
389
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолданады
Механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығаруда қолдану қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
390
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
391
Күнделікті өмірде қолданылатын жай механизмдерді анықтайды
"Механиканың алтын ережесін" жазады.
 1 Арайлым
-
392
Күнделікті өмірде қолданылатын жай механизмдерді анықтайды
Қол арбаның жай механизмнің қандай түріне жататыны анықтайды.
 1 Арайлым
-
393
Күнделікті өмірде қолданылатын жай механизмдерді анықтайды
Қол арбаны жай механизм түрінде пайдаланудың ерекшелігін жазады.
 1 Арайлым
-
394
Моменттер ережесін қолданады
А жағдайындағы иіндіктің тепе - теңдік шартын моменттер ережесін қолданып анықтайды.
 2 Арайлым
-
395
Моменттер ережесін қолданады
Б жағдайындағы иіндіктің тепе - теңдік шартын моменттер ережесін қолданып анықтайды.
 2 Арайлым
-
396
Моменттер ережесін қолданады
В жағдайындағы иіндіктің тепе - теңдік шартын моменттер ережесін қолданып анықтайды.
 2 Арайлым
-
397
Моменттер ережесін қолданады
Г жағдайындағы иіндіктің тепе - теңдік шартын моменттер ережесін қолданып анықтайды.
 2 Арайлым
-
398
Моменттер ережесін қолданады
Моменттер ережесін жазады.
 1 Арайлым
-
399
Механизмдердің ПӘК- ін анықтайды
Пайдалы жұмысты анықтайды.
 1 Арайлым
-
400
Механизмдердің ПӘК- ін анықтайды
Толық жұмысты анықтайды.
 1 Арайлым
-
401
Механизмдердің ПӘК- ін анықтайды
Көлбеу жазықтықтың ПӘК-ін анықтайды.
 1 Арайлым
-
402
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
403
Күнделікті өмірде қолданылатын жай механизмдерді анықтайды
"Механиканың алтын ережесін" жазады.
 1 Арайлым
-
404
Күнделікті өмірде қолданылатын жай механизмдерді анықтайды
Су көтергіш құралдың жай механизмнің қандай түріне жататыны анықтайды.
 1 Арайлым
-
405
Күнделікті өмірде қолданылатын жай механизмдерді анықтайды
Су көтергішті жай механизм түрінде пайдаланудың ерекшелігін жазады.
 1 Арайлым
-
406
Моменттер ережесін қолданады
А жағдайындағы иіндіктің тепе - теңдік шартын моменттер ережесін қолданып анықтайды.
 2 Арайлым
-
407
Моменттер ережесін қолданады
Б жағдайындағы иіндіктің тепе - теңдік шартын моменттер ережесін қолданып анықтайды.
 2 Арайлым
-
408
Моменттер ережесін қолданады
В жағдайындағы иіндіктің тепе - теңдік шартын моменттер ережесін қолданып анықтайды.
 2 Арайлым
-
409
Моменттер ережесін қолданады
Г жағдайындағы иіндіктің тепе - теңдік шартын моменттер ережесін қолданып анықтайды.
 2 Арайлым
-
410
Моменттер ережесін қолданады
Моменттер ережесін жазады.
 1 Арайлым
-
411
Механизмдердің ПӘК- ін анықтайды
Пайдалы жұмысты анықтайды.
 1 Арайлым
-
412
Механизмдердің ПӘК- ін анықтайды
Толық жұмысты анықтайды.
 1 Арайлым
-
413
Механизмдердің ПӘК- ін анықтайды
Иіндіктің ПӘК-ін анықтайды.
 1 Арайлым
-
414
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
415
Күнделікті өмірде қолданылатын жай механизмдерді анықтайды
Күнделікті өмірде қолданылатын жай механизмдерге сипаттама беруде қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
416
Моменттер ережесін қолданады
А,Б,В,Г жағдайындағы иіндіктің тепе- теңдік шартын анықтау қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
417
Механизмдердің ПӘК- ін анықтайды
Қондырғының атқарған пайдалы мен толық жұмысын анықтауда қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
418
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
419
Геоцентрлік және гелиоцентрлік жүйелер туралы біледі
Геоцентрлік жүйе туралы түсінік береді.
 1 Арайлым
-
420
Геоцентрлік және гелиоцентрлік жүйелер туралы біледі
Геоцентрлік жүйе моделін ұсынушыны жазады.
 1 Арайлым
-
421
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Күн жүйесіндегі алып планетаны жазады.
 2 Арайлым
-
422
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Күнге ең жақын айналатын планетаны жазады.
 2 Арайлым
-
423
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Күннен ең алыс орналасқан планетаны жазады.
 2 Арайлым
-
424
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Плутонның қазіргі аталуын жазады.
 2 Арайлым
-
425
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Жер тобының планеталарын жазады.
 2 Арайлым
-
426
Жыл мезгілдерінің ендіктерге байланысты ауысуын түсіндіреді
Жыл мезгілінің ауысуының бірінші себебін жазады.
 3 Арайлым
-
427
Жыл мезгілдерінің ендіктерге байланысты ауысуын түсіндіреді
Жыл мезгілінің ауысуының екінші себебін жазады.
 3 Арайлым
-
428
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
429
Геоцентрлік және гелиоцентрлік жүйелер туралы біледі
Гелиоцентрлік жүйе туралы түсінік береді.
 1 Арайлым
-
430
Геоцентрлік және гелиоцентрлік жүйелер туралы біледі
Гелиоцентрлік жүйе моделін ұсынушыны жазады.
 1 Арайлым
-
431
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Күн жүйесінің нысандарын жазады.
 2 Арайлым
-
432
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Күн жүйесі нысандарының негізгі массасының жинақталуы туралы жазады.
 2 Арайлым
-
433
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Күн жүйесіндегі алып планеталарды жазады.
 2 Арайлым
-
434
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Жердің Күн жүйесіндегі орналасуы мен массасы бойынша реттілігін анықтайды.
 2 Арайлым
-
435
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Астероидтардың орналасуын анықтайды.
 2 Арайлым
-
436
Жыл мезгілдерінің ендіктерге байланысты ауысуын түсіндіреді
Жердің солтүстік жартышарындағы жыл мезгілін анықтайды.
 3 Арайлым
-
437
Жыл мезгілдерінің ендіктерге байланысты ауысуын түсіндіреді
Жердің оңтүстік жартышарындағы жыл мезгілін анықтайды.
 3 Арайлым
-
438
Бағалау критерийі
Бағалау критерийі.
 1 Арайлым
-
439
Геоцентрлік және гелиоцентрлік жүйелер туралы біледі
Геоцентрлік және гелиоцентрлік жүйелер туралы түсіндіруде қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
440
Күн жүйесінің нысандарын біледі
Күн жүйесінің нысандарына сипаттама беруде қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
441
Жыл мезгілдерінің ендіктерге байланысты ауысуын түсіндіреді
Жыл мезгілдерінің ендіктерге байланысты ауысуын түсіндіруде қиындық туғызады.
 1 Арайлым
-
442
Білу және түсіну
7.2.3.5 - энергияның түрленуіне мысалдар келтіру.
 3 Арайлым
-
443
Күш моменті
7.2.4.1 - "Механиканың алтын ережесін" тұжырымдау және қарапайым механизмдердің қолданылуына мысалдар келтіру.
 1 Арайлым
-
444
Күш моменті
7.2.4.4- тепе - теңдікте тұрған денелер үшін күш моменттер ережесін тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану.
 10 Арайлым
-
445
Күш моменті
7.2.4.6 - көлбеу жазықтықтың пайдалы әрекет коэффициентін тәжірибеде анықтау.
 16 Арайлым
-
446
Жер және Ғарыш
7.7.1.3 - жыл мезгілдерінің ендіктерге байланысты ауысуы және күн мен түннің ұзақтығын түсіндіру.
 1 Арайлым
-
447
1- нүктеде толық энергия - кинетикалық энергияға тең
1- нүктеде толық энергия - кинетикалық энергияға тең.
 5 Арайлым
-
448
2 -нүктеде кинетикалық және потенциалдық энергиялары өзара тең
2 -нүктеде кинетикалық және потенциалдық энергиялары өзара тең.
 5 Арайлым
-
449
3 - нүктеде толық энергия - потенциалдық энергияға тең
3 - нүктеде толық энергия - потенциалдық энергияға тең.
 5 Арайлым
-
450
4- нүктеде потенциалдық энергиясы кеміп кинетикалық энергиясы артады
4- нүктеде потенциалдық энергиясы кеміп кинетикалық энергиясы артады.
 1 Арайлым
-
451
Жылжымайтын блок
Жылжымайтын блок.
 7 Арайлым
-
452
Күштен ұтпайды, күштің бағытын өзгертеді
Күштен ұтпайды, күштің бағытын өзгертеді.
 7 Арайлым
-
453
Жылжымалы блок
Жылжымалы блок.
 7 Арайлым
-
454
Күштен екі есе ұтыс береді
Күштен екі есе ұтыс береді.
 7 Арайлым
-
455
F2=mg F2= 300 H
F2=mg F2= 300 H.
 7 Арайлым
-
456
F1=F2/2= 150 H
F1=F2/2= 150 H.
 7 Арайлым
-
457
1- нүктеде толық энергия - кинетикалық энергияға тең
1- нүктеде толық энергия - кинетикалық энергияға тең.
 5 Арайлым
-
458
2 -нүктеде толық энергия - потенциалдық энергияға тең
2 -нүктеде толық энергия - потенциалдық энергияға тең.
 5 Арайлым
-
459
3 - нүктеде кинетикалық және потенциалдық энергиялары өзара тең
потенциалдық энергиясы артып кинетикалық энергиясы кемиді немесе Ек+Ер.
 5 Арайлым
-
460
4- нүктеде толық энергия - потенциалдық энергияға тең
4- нүктеде толық энергия - потенциалдық энергияға тең.
 1 Арайлым
-
461
d2=F1d1/ F2
d2=F1d1/ F2.
 6 Арайлым
-
462
Жылжымайтын блок
Жылжымайтын блок.
 7 Арайлым
-
463
Күштен ұтпайды, күштің бағытын өзгертеді
Күштен ұтпайды, күштің бағытын өзгертеді.
 7 Арайлым
-
464
Жылжымалы блок
Жылжымалы блок.
 7 Арайлым
-
465
Күштен екі есе ұтыс береді
Күштен екі есе ұтыс береді.
 7 Арайлым
-
466
F2=mg F2=800 H
F2=mg F2=800 H.
 7 Арайлым
-
467
F1=F2/2= 400 H
F1=F2/2= 400 H.
 7 Арайлым
-
468
ІV-тоқсан (16 сағат)
ІV-тоқсан (16 сағат).
 16 UstazOn
-
469
Ортағасырлық Қазақстандағы ғылымның дамуы
11.4.1.1 әртүрлі тарихи кезеңдердегі ғылымның жетістіктерін анықтау.
11.4.1.2 ғылымның дамуына Қазақстан ортағасырлық ғалымдардың қосқан үлесін зерттеу.
 1 UstazOn
-
470
Ортағасырлық Қазақстандағы ғылымның дамуы
11.4.1.1 әртүрлі тарихи кезеңдердегі ғылымның жетістіктерін анықтау.
11.4.1.2 ғылымның дамуына Қазақстан ортағасырлық ғалымдардың қосқан үлесін зерттеу.
 1 UstazOn
-
471
XVIII-ХХ ғасырдың басында Қазақстандағы зерттеулер
11.4.2.1 XVIII-ХХ ғасырдың басында Қазақстандағы ғылыми зерттеулердің негізгі бағыттарын түсіндіру.
11.4.2.2 XVIII-ХХ ғасырдың басындазерттеушілердің еңбектерін зерделеу негізінде Қазақстандағы ғылымды дамытуға қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
472
XVIII-ХХ ғасырдың басында Қазақстандағы зерттеулер
11.4.2.1 XVIII-ХХ ғасырдың басында Қазақстандағы ғылыми зерттеулердің негізгі бағыттарын түсіндіру.
11.4.2.2 XVIII-ХХ ғасырдың басындазерттеушілердің еңбектерін зерделеу негізінде Қазақстандағы ғылымды дамытуға қосқан үлесін бағалау.
 1 UstazOn
-
473
XIX - ХХ ғасырдың басында Қазақстандағы оқу орындарының қызметі
11.4.2.3 XIX-ХХ ғасырдың басындағы Қазақстан аумағында оқу орындардың дамуындағы өзгерістер мен сабақтастықты анықтау.
11.4.2.4 XIX-ХХ ғасырдың басындағы Қазақстанда өмір сүрген білім беру мекемелерін қызметтік ерекшеліктеріне сәйкес жіктеу.
 1 UstazOn
-
474
XIX - ХХ ғасырдың басында Қазақстандағы оқу орындарының қызметі
11.4.2.3 XIX-ХХ ғасырдың басындағы Қазақстан аумағында оқу орындардың дамуындағы өзгерістер мен сабақтастықты анықтау.
11.4.2.4 XIX-ХХ ғасырдың басындағы Қазақстанда өмір сүрген білім беру мекемелерін қызметтік ерекшеліктеріне сәйкес жіктеу.
 1 UstazOn
-
475
Кеңестік білім беру жүйесінің жетістіктері мен қайшылықтары
11.4.2.5 Кеңестік білім беру жүйесінің даму ерекшеліктерін анықтау үшін «сауатсыздықты жою», «қызыл отау», «мұғалімдер институты», «мектептегі білім беру», «кәсіби білім беру», «жоғары оқу орындары» ұғымдарын пайдалану.
11.4.2.6 Қазақстандағы кеңестік білім беру жүйесін реформалауды талдау, жетістіктері мен қайшылықтарын анықтау.
 1 UstazOn
-
476
Кеңестік білім беру жүйесінің жетістіктері мен қайшылықтары
11.4.2.5 Кеңестік білім беру жүйесінің даму ерекшеліктерін анықтау үшін «сауатсыздықты жою», «қызыл отау», «мұғалімдер институты», «мектептегі білім беру», «кәсіби білім беру», «жоғары оқу орындары» ұғымдарын пайдалану.
11.4.2.6 Қазақстандағы кеңестік білім беру жүйесін реформалауды талдау, жетістіктері мен қайшылықтарын анықтау.
 1 UstazOn
-
477
Қазақ КСР Ғылым академиясы – КСРО-ның ірі ғылыми орталығы
11.4.2.7 Қазақстан ғылымын дамытудағы Қазақ КСР Ғылым академиясының рөлін анықтау.
 1 UstazOn
-
478
Қазақ КСР Ғылым академиясы – КСРО-ның ірі ғылыми орталығы
11.4.2.7 Қазақстан ғылымын дамытудағы Қазақ КСР Ғылым академиясының рөлін анықтау.
11.4.2.8 Кеңестік кезеңдегі ғылымның дамуына Қазақстанның көрнекті ғалымдарының қосқан үлесін бағалау.
11.4.2.9 Кеңестік саяси жүйе жағдайында Қазақстан ғылымы дамуының қиындықтарын және қарама-қайшылықтарын талдау.
 1 UstazOn
-
479
Қазақстан Республикасы білімімен ғылымы дамуының мәселелері мен болашағы
11.4.3.1 Қазақстан Республикасының стратегиялары мен бағдарламаларын зерттеу негізінде білім және ғылым жүйесін жаңартудың алғышарттары мен маңызын талдау.
11.4.3.2 әлемдік білім және ғылым кеңістігіне ену үшін инновациялық ғылыми және білім беру ұйымдарын құрудың маңыздылығын бағалау.
11.4.3.3 Қазақстан Республикасы «Болашақ» халықаралық білім беру бағдарламасының елді жаңғыртудағы маңыздылығын талдау.
 1 UstazOn
-
480
Қазақстан Республикасы білімімен ғылымы дамуының мәселелері мен болашағы
11.4.3.1 Қазақстан Республикасының стратегиялары мен бағдарламаларын зерттеу негізінде білім және ғылым жүйесін жаңартудың алғышарттары мен маңызын талдау.
11.4.3.2 әлемдік білім және ғылым кеңістігіне ену үшін инновациялық ғылыми және білім беру ұйымдарын құрудың маңыздылығын бағалау.
11.4.3.3 Қазақстан Республикасы «Болашақ» халықаралық білім беру бағдарламасының елді жаңғыртудағы маңыздылығын талдау.
 1 UstazOn
-
481
Қазақстан Республикасы білімімен ғылымы дамуының мәселелері мен болашағы. БЖБ №4
11.4.3.1 Қазақстан Республикасының стратегиялары мен бағдарламаларын зерттеу негізінде білім және ғылым жүйесін жаңартудың алғышарттары мен маңызын талдау.
11.4.3.2 әлемдік білім және ғылым кеңістігіне ену үшін инновациялық ғылыми және білім беру ұйымдарын құрудың маңыздылығын бағалау.
11.4.3.3 Қазақстан Республикасы «Болашақ» халықаралық білім беру бағдарламасының елді жаңғыртудағы маңыздылығын талдау.
 1 UstazOn
-
482
Білім мен ғылымға үлес қосқан менің өлкемнің тұлғалары
IV тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
483
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №4
ІV тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-
484
Білім мен ғылымға үлес қосқан менің өлкемнің тұлғалары
ІV тоқсан бойынша оқу мақсаттары.
 1 UstazOn
-

Файлдар тізімі